Версия для слабовидящих

Устраивает ли вас качество образовательных услуг в детском саду?


Нашли ли Вы на нашем сайте полезную для себя информацию?


Уважаемые родители, какая форма сотрудничества для Вас наиболее приемлема?


Группы

Старшая группа "Радуга" 

raduga

Возрастные особенности развития детей старшего дошкольного возраста (от 5 до 6 лет)

Возрастные

особенности

Особенности психического развития

Новообразования

возраста

Главные целевые ориентиры

Существенные изменения происходят в этом возрасте в детскойигре, а именно, в игровом взаимодействии, в котором существенное место начинает занимать совместное обсуждение правил игры. Ребенок этого возраста уже способендействовать поправилу, которое задается взрослым или сверстником в игре, конфликтность в игровой деятельности.

Развиваютсявыносливость и силовые качества.Ловкость и развитие мелкой моторики проявляются в более высокой степени.

Возрастает способность ребенкаориентироваться в пространстве и во времени.

Активностьпродуктивной деятельности.

Внимание.Становится более устойчивым и произвольным.

Память. Улучшается устойчивость.

Речь. Норма – правильное произношение всех звуков

Мышление.Развивается функция планирования и прогнозирования

 

 

Формируется саморегуляция поведения.
Развивается творчество.

 

Активизируются исследовательский навыки.

«Книга – источник знания»

 

Происходит развитие эмпатии.

 

 

Создание условий, формирующих самостоятельность (опорные схемы, модели, пооперационные карты); способствующих проявлению творческой и познавательной активности.

Развитие инициативности, мыслительной деятельности, произвольности, способности к творческому самовыражению;

Воспитание важнейших социально-эмоциональных компетенций ребенка – устойчиво хорошее настроение, уверенность в себе.

Развитие умения устанавливать дружеские отношения со сверстниками, стремление к исследованию, интерес к новым ситуациям.